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Strumento utile per l’inglese: generatori di esercizi, con parole da inserire
CLOZE TEST è un programma per l’inglese serve per aiutare a memorizzare le parole.
Crea un testo, sul quale inserisce dei “buchi” dove poi vanno inserite le parole mancanti, tipo gli esericizi che si trovano in tutti i testi scolastici di inglese
Nell’ esercizio le parole appaiono tutte in cima, si mettono negli spazi giusti e poi il pc conta le risposte esatte
“Sostegno: non un’ora di meno!”
Il sindacato invita le famiglie e gli operatori della Scuola a vigilare sulle ore negate o non richieste ma spettanti in base alla normativa vigente. L’immediata adesione permetterà attraverso i tribunali il rispetto del diritto allo studio. Scrivi a sostegno@anief.net. Chi lo ha già chiesto riceverà le istruzioni operative nei prossimi giorni.
Anche quest’anno le ore di sostegno attivate dal MIUR non sono sufficienti a coprire il reale fabbisogno degli alunni con disabilità e questo comporta un minor numero di contratti di lavoro stipulati dai docenti di sostegno e, soprattutto, un’inaccettabile violazione del diritto all’istruzione degli alunni con disabilità.
L’ANIEF, pertanto, ha deciso di riprendere l’iniziativa “Sostegno: non un’ora di meno!” per l’immediata attivazione, con ricorsi d’urgenza, di nuovi posti di sostegno in organico e il recupero delle ore negate agli alunni con disabilità grave riconosciuta ai sensi dell’art. 3, comma 3 della Legge 104/92.
L’ANIEF chiede ai dirigenti scolastici, ai referenti di sostegno e a tutti i docenti in servizio presso le scuole italiane di attivarsi e di segnalare immediatamente al nostro sindacato le ore di sostegno negate agli alunni con disabilità grave scrivendo al seguente indirizzo di posta elettronica: sostegno@anief.net.
Per effettuare la segnalazione sarà sufficiente inviare una email avente per oggetto “Sostegno negato – Richiesta istruzioni operative” e la città da cui proviene la segnalazione (ad es. Napoli) e per contenuto la denominazione e la sede della scuola da cui proviene la segnalazione e il numero degli alunni con disabilità grave che hanno ricevuto meno ore di sostegno rispetto a quelle richieste in sede di gruppo misto.
I segnalatori riceveranno, in risposta alla suddetta email, dettagliate istruzioni operative da fornire alle famiglie degli interessati per un immediato contatto con i nostri legali. Occorre, infine, sottolineare che:
Sito: ANIEF
Trucchetto per fare il mcm fra Frazioni
Fare il mcm fra Frazioni
Eseguire questa espressione:
scomporre tutti i denominatori in fattori primi
ora per trovare il mcm si prendono i fattori comuni e NON comuni presi una sola volta con esponente più GRANDE
Ora si va a trasformare le frazioni dell’espressioni in frazioni equivalenti (cioè con uguale valore)
Si fa facendo un piccolo schemino:
Si inizia con lo scrivere la prima frazione e lo schemino vuoto, si mette solo il mcm nel denominatore dell’ultima frazione
Poi si mettono numeratore e denominatore a fianco dell’ =
e si dividono fra di loro i 2 denominatori partendo dal mcm
Il risultato della divisione va inserito negli spazi vuoti della frazione centrale (sia al numeratore che al denominatore)
ultimo passo si fanno le moltiplicazioni nella frazione centrale, al denominatore già è fatta, basta farla al numeratore
La prima frazione equivalente è pronta ora fare la stessa cosa per le altre
visto che i denominatori ono tutti uguali si può evitare di scrivere frazioni separate e scriverle così, e si fa la somma dei numeratori
Tutti i calcoli si possono eseguire sul quaderno o sul foglio di verifica in modo da dare all’insegnante il modo di vedere e correggere eventuali errori, dividendo il foglio in 2 parti:
oppure farli su un foglio in “brutta” (blocco notes)
Simulazioni seconda prova Esame di Maturità
Ecco le simulazioni della seconda prova Esami di Stato 2016.
L’anno passato sono state molto molto simili come struttura, al vero esame da li’ a due mesi. Non le sottovalutate!!!!
