I social network offrono vantaggi significativi e immediati:
semplificano i contatti, rendono possibili scambi di informa-
zioni con un numero enorme di persone.
Queste comunità on-line, però, amplificano i rischi legati a un utilizzo improprio ofraudolento dei dati personali degli utenti, esponendoli a danni alla reputazione, a furti di identità, a veri e propri abusi.
Non esistono più, infatti, barriere tra la vita digitale e quella
reale: quello che succede on-line sempre più spesso ha im-
patto fuori da Internet, nella vita di tutti i giorni e nei rapporti
con gli altri.
Proprio con l’obiettivo di aumentare la consapevolezza degli
utenti e offrire loro ulteriori spunti di riflessione e strumenti
di tutela, il Garante ha deciso di aggiungere nuovi contenuti
alla guida ai social network pubblicata nel 2009, mantenen-
done però la struttura agile che ne ha favorito in questi anni
la diffusione e il facile utilizzo.
Come vi avevo spiegato il mese scorso un gruppo di ricerca italiano (Università di Padova) insieme ad un gruppo francese hanno verificato che la spaziatura in un testo migliora la lettura nei dislessici.
I ricercatori hanno escogitato una forma di “terapia” grazie ad un applicazione chiamata “Dys”utilizzabile attraverso l’iPad e iPhone. L’applicazione multimediale è stata studiata per modificare lo spazio tra le lettere, questo sistema da adoperare attraverso la scrittura consente attraverso l’esercizio, un accelerazione della percezione visiva da parte del bambino (nel tempo stabilito).
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Intanto i ricercatori sono ancora in una fase sperimentale, ma col tempo potrebbero raccogliere dati per stabilire i reali benefici dell’approccio del bambino verso la lettura e la scrittura.
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Il programma per l’applicazione ad oggi è disponibile solo in lingua francese ed inglese, ed è scaricabile dal sito Apple
I social network offrono vantaggi significativi e immediati:
Come vi avevo spiegato il mese scorso un gruppo di ricerca italiano (Università di Padova) insieme ad un gruppo francese hanno verificato che la spaziatura in un testo migliora la lettura nei dislessici.