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Strumento compensativo per disegnare forme geometriche

In rete mi sono imbattuta in questo video, lo strumento mi è piaciuto molto, un misto fra righello, goniometro e compasso, ho ripensato a quando i miei figli erano alle medie e diventavano matti per fare le figure geometriche nei problemi di geometria,
non so se è davvero funzionale come appare….

 

Righello geometrico multifunzionale modello di disegno geometrico strumento di misurazione per forniture per ufficio scolastico architettura per ufficio scolastico

Non mi piace acquistare da siti che non conosco, così l’ho cercato su amazon, e l’ho trovato. 

Si può trovare su:

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Aliexpress

Il link che metto fra un po’ di tempo potrebbe non essere più buono quindi cercatelo per descrizione dell’articolo.

Spero possa essere utile a qualcuno. 

Aggiunte mappe Diritto Lo Stato Sociale 4° Socio Sanitario

01. LO STATO SOCIALE
02. COME NASCE LO STATO SOCIALE
03. LA COSTITUZIONE E LO STATO SOCIALE IN ITALIA
04. LE FONTI DELLA LEGISLAZIONE SOCIALE
05. I SERVIZI EROGATORI DEI SERVIZI PREVIDENZIALI E ASSISTENZIALI
06. IL TERZO SETTORE
07. I SOGGETTI PIU FRAGILI
08. LA PREVIDENZA PRIVATA
09. LA PREVIDENZA SOCIALE
10. I LAVORATORI AUTONOMI E LE CASALINGHE.
11. LE PRESTAZIONI PREVIDENZIALI
12. I CONTRIBUTI
13. INFORTUNI SUL LAVORO

Il TAR del Lazio dice «NO» alla riduzione dell’orario e all’esonero dalle lezioni

Secondo il TAR del Lazio adesso sarebbe vietato applicare orario ridotto per terapie se non si possono recuperare le ore, non può essere previsto un orario ridotto di frequenza alle lezioni dovuto a terapie e/o prestazioni di natura sanitaria – con conseguente contrasto con le disposizioni di carattere generale sull’obbligo di frequenza – in assenza di possibilità di recuperare le ore perdute [Art. 13, comma 2, lettera a) DI 182/2020];

Per fortuna esiste l’autonomia scolastica, oltre che il buon senso…

sentenza_TAR_LAZIO_PEI
Nota ministeriale seguente
Nota ministeriale 2044 settembre 2021 – Sentenza TAR Lazio sul PEI