Il Curriculum dello studente nella disabilità
Il Curriculum dello studente è un documento rappresentativo dell’intero profilo dello studente che viene rilasciato agli alunni di quinto superiore in allegato al Diploma a partire dall’a.s. 2020/2021.
Il curriculum dello studente: cos’è?
Il curriculum dello studente è una una fotografia del percorso formativo con le esperienze in ambito scolastico ed extrascolastico.
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Un modello di Curriculum
In base al modello adottato con D.M. n. 88/2020, il Curriculum dello studente si compone di tre parti:
- La prima parte contiene tutte le informazioni relative al percorso di studi, al titolo di studio conseguito, a eventuali altri titoli posseduti e alle altre esperienze svolte in ambito formale.
- La seconda parte riporta le certificazioni di tipo linguistico, informatico o di altro genere.
- La terza parte riguarda le attività extrascolastiche svolte ad esempio in ambito professionale, sportivo, musicale, culturale e artistico, di cittadinanza attiva e di volontariato.
Clicca sull’immagine per leggere un modello di Curriculum dello Studente.
Il curriculum dello studente all’interno della Piattaforma Unica
Le Linee guida per l’orientamento, adottate con il D.M. 22 dicembre 2022, n. 328, hanno
introdotto a partire dal corrente anno scolastico l’E-Portfolio quale strumento di supporto
all’orientamento, che è messo a disposizione degli studenti all’interno della “Piattaforma Unica”.
La nota 7557 del 22 febbraio 2024 fornisce indicazioni operative per il rilascio del curriculum alle scuole e agli studenti sulla compilazione del Curriculum.
Accedendo alla piattaforma Unica, gli studenti possono solo visualizzare la sezione Percorso studi che andrà a confluire nella prima parte del Curriculum dello studente.
Gli studenti possono invece compilare la sezione “sviluppo competenze” inserendo le certificazioni conseguite (linguistiche o informatiche o di altro tipo) e le eventuali attività svolte in ambito
extrascolastico (attività musicali, sportive, lavorative, attività di cittadinanza attiva e volontariato (associazione ad enti no profit), attività culturali e artistiche (recitazione, corsi di arte, partecipazione a gruppi teatrali…), se hanno partecipato a gare o concorsi, se hanno pubblicato articoli, ecc. Gli studenti hanno la possibilità di selezionare anche la voce “Altro” dal menù a tendina se non trovano una tipologia idonea per l’inserimento della loro attività extrascolastica.
Cosa devono inserire gli studenti quando compilano la sezione “Sviluppo competenze”? Devono scrivere:
- un titolo che descriva brevemente l’attività,
- la data di inizio,
- la data di fine,
- l’ente che ha organizzato l’attività,
- La città in cui hanno svolto l’attività
- Altre informazioni: possono scrivere ogni altra informazione utile a illustrare l’attività, come ad esempio il motivo che li ha spinti a svolgere quell’attività o altri dettagli rilevanti.
Infine gli studenti dovranno abbinare la o le competenze che hanno maturato grazie a ciascuna attività.
Per gli alunni con disabilità è previsto il Curriculum dello studente?
Sì e no. Dipende se l’alunno consegue il Diploma o l’attestato di credito formativo.
- PROGRAMMAZIONE EQUIPOLLENTE – “OBIETTIVI DELLA CLASSE con PERSONALIZZAZIONI” —> SI
- PROGRAMMAZIONE DIFFERENZIATA —> NO
Secondo il DL 62/17 art 20 comma 7: Il Curriculum viene rilasciato agli studenti che seguono la programmazione didattica della classe, anche se hanno delle personalizzazioni rispetto agli obiettivi specifici di apprendimento (conoscenze, abilità, competenze) e ai criteri di valutazione; quindi anche se fanno delle prove equipollenti. Questi studenti conseguono il Diploma e il Curriculum dello studente in allegato.
Per gli alunni con disabilità che seguono una programmazione differenziata e che non conseguiranno il diploma ma un semplice attestato di credito formativo, il Curriculum non deve essere predisposto.